适合初一的励志句子-名言篇

1、一个拥有纯真微笑的小学毕业生,比一个脸孔冷漠的博士更有用。——康拉德·希尔顿

2、我是主张青年时代要背诵一些诗歌、名篇、警句、时代要格言等,这可以使自己终身受益。——秦牧

3、我们应该尽量使孩子们最初听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图

4、要善于这样说话:使孩子们从你们的话里感到你们的意志,感到你们的修养,感到你们的个性。——马卡连柯《马卡连柯教育文集》

5、我们教育的人,不管他是个多么“没有希望”和“不可救药”的钉子学生,他的心灵里也总有点滴的优点。——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》

6、忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话:“记住,你是吃饭长太,也是读书长大的!”但是今天我发现这句话还不够用,它应当这么说:“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”。——林海音《城南旧事》

7、如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。——木村久一

8、孩子们更需要的是榜样,而不是批评。——儒贝尔

9、最好的学生,是激起老师灵感的学生。——木心《文学回忆录》

10、我发现自己对于生活语境里那些到处流窜、不能表达意义的废话也始终敏感、着实不耐烦。孩子们说到了核心。孩子们是不说废话的,他们努力学习将字与词作准确的连结,因为他们说话的时候用脑子。不废话是孩子的美德。——张大春《认得几个字》

11、倘如有意使孩子谦恭和气,慧眼独具,举止文雅,那么这些品质就应教授之,而不是空想;如果我们想要在子女身上看到诚实、真挚、无私,那么这些品德就应该纳入我们早期教育过程的定向目标中。——詹姆斯·多伯森《论家政》

12、青年时代是培养习惯、希望和信念的一段时光。——罗斯金

13、“我们老师让我们写一个故事,讲一讲等我们长大了之后想成为什么样的人。”“你写了什么?”“我写,我想我还是先专心致志地做个小孩子吧。”。——弗雷德里克·巴克曼《长长的回家路》

14、最好的句子,就是你心中那句找不到最高级词汇表达的话。——刘同《你的孤独,虽败犹荣》

15、任何一个人的学问成就,都是出于自学。学校教育不过给学生一个开端,使他更容易自学而已。青年于此,不可不勉。——梁漱溟

16、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。——巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》

17、小学教师的重要,由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不能磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。——柏杨

18、童年时,我们讲英雄故事给你听,并不是一定要你成为英雄,而是希望你具有高尚的品德。少年时,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵充满情趣,这些情趣会支撑你的一生,这样,即使在最严酷的冬天,你也不会忘记玫瑰的芳香。——老猪《紫川》

19、其实我也想做个好学生。——高姗《开学恐惧症》

20、真是的,好孩子也不一定是善良的啊。——西尾维新《囮物语》

适合初一的励志句子-熟语篇

1、幼而学,壮而行

2、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明

3、花开在春天,读书在少年

4、小娃娃的话——句句真言、句句实话

5、金铸的孩童——好人才

6、二月二下启——好孩

7、小孩嘴里吐真言

8、幼年学的,好比石上刻的

9、金铸的孩童——人才好

10、父善教子者,教于孩提

11、你做初一,我做初二——不能责怪

12、班房里识字——求学

13、少年儿宜使苦,苦则志定,将来不失足也

14、孩子嘴里讨实话

15、小学生看书——念念不忘

16、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟

17、春天的笋子——天天向上

18、须知孺子可教,勿谓童子何知

19、子弟少年知识方开,须以端谨长厚养其心,为一生人品根基

20、淘气的小儿有时会成为争气的少年。